Антропологический подход к воспитанию детей старшего дошкольного возраста как условие нахождения ими новых способов самовыражения на занятиях

Введение

Антропологический подход в воспитании детей

1.1 Понятие антропологического подхода

1.2 Воспитание как антропологический процесс

1.3 Антропологический подход как условие самовыражения дошкольников

2. Практика по внедрению антропологического подхода к воспитанию личности

2.1 Комплексные занятия по активизации самовыражения детей в дошкольном образовательном учреждении

2.2 Результаты работы над упражнениями на активизацию самовыражения детей

Заключение