"Правовой нигилизм:истоки, формы и пути преодоления как тема классного часа

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЯ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ 6

1.1. Понятие и формы правового нигилизма 6

1.2.Источники правового нигилизма 16

1.3.Правовой нигилизм и правовой идеализм 23

ГЛАВА 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАК ОДИН ИЗ ИНСТРУМЕНТОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПРАВОВОГО НИГИЛИЗМА 28

2.1 Проблема распространения нигилизма в Российской Федерации и пути их преодоления 28

2.2 Значение и особенности данной темы для правового образования в школе 31

2.3 Методико-педагогические аспекты 40

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 58

Актуальность темы исследования. Анализ изученной информации и теоретических учений говорит о том, что явление правового нигилизма многогранно и неоднозначно. Множество трактовок понятия правового нигилизма, неоднозначная позиция ученых к количеству и формированию источников правового нигилизма, а также проблема форм проявления и путей преодоления требует переосмысления научных позиций в части формирования классификационных оснований для форм выражения правового нигилизма, а также факторов его характеризующих. Актуальность данной проблемы подкреплена также тем, что высокая степень правового нигилизма разрушит зачатки государственных реформ и кадровых перестановок на пути формирования демократического и гражданского общества.

До недавнего времени проблема правового нигилизма не исследовалась учеными-теоретиками в полной мере. Системный кризис 90-х годов, а также активно строящиеся общественные отношения, подтолкнули исследователей обратить свое внимание на проблему тотального недоверия к государству и полному отрицанию права. Между тем проблема правового нигилизма углубилась своими корнями в далекое прошлое, откуда произрастают современные источники данного феномена.

С годами правовой нигилизм, и отдельно его формы проявления не только укрепились, но и приобрели новые основания для их выражения, что привело нас к их детальному изучению. В научном исследовании мы приводим классификации форм выражения правового нигилизма, по ряду оснований, которые, на наш взгляд, объективизированы и подкреплены действующей политической и социальной ситуацией не только в стране, но и в мире. Так, например, мы рассматриваем формы выражения правового нигилизма через такое основание как характер поведения индивида, которое в свою очередь классифицируется на внешнюю и латентную форму проявления правового нигилизма. Также, мы классифицируем формы проявления правового нигилизма по способу реализации юридической силы, которая в свою очередь делится на федеральную и региональную форму, с множеством характеристик в каждом из приведенных оснований. И, наконец, третьим основанием для классификации мы выделяем формы выражения в зависимости от субъектов реализующих государственную власть. Данное основание также подразделяется на две формы, такие как конфронтация представительных и исполнительных структур и специфическая форма выражения парламентской деятельности.

Все приведенные нами классификационные основания, как нельзя лучше описывают состояние индивида в процессе формирования его нигилистического отношения к закону, праву и государству.

Объектом научного исследования выступают общественные отношения подверженные такому феномену как правовой нигилизм.

Предметом данной работы является выявление в общественных отношениях форм выражения, исследование сущности, содержания и признаков правового нигилизма и его классификация по различным основаниям, а также условий его проявления.

Цель моего исследования состоит в выработке и обосновании теоретических положений необходимых для преодоления правового нигилизма в социальной жизни.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

- проанализировать историко-теоретические аспекты понятия «правовой нигилизм»;

- выявить характеристики понятия правового нигилизма и уточнить его определение;

- определить источники выражения правового нигилизма;

- исследовать все известные формы выражения правового нигилизма;

- рассмотреть проблемы распространения нигилизма в РФ;

- выявить значение и особенности данной темы для образования в школе;

- предложить пути преодоления правового нигилизма.