Самореализация работающих и не работающих женщин. Особенности самореализации работающих и не работающих женщин

Оглавление

Введение 3

Глава 1. Теоретические аспекты изучения самореализации работающих и неработающих женщин 7

1.1. Понятие самореализации и её виды 7

1.2. Особенности профессиональной самореализации 14

1.3. Особенности самореализации вне профессии 27

1.4. Данные исследований об отличиях работающих и неработающих женщин 32

Глава 2. Особенности самореализации работающих и неработающих женщин 39

2.1. Методика исследования 39

2.2. Результаты исследования 45

2.3. Рекомендации психолога по самореализации для работающих и неработающих женщин 57

Заключение 71

Список литературы 74

Введение

Современные исследователи все чаще обращаются к роли личности, ее активности в достижении благополучия. Благополучие определяет не только личную успешность индивида, но и успешность его профессиональной деятельности, а благополучие членов трудового коллектива является залогом успешной деятельности предприятия.

Тенденции в современной психологической науке связаны с постепенным переходом от образа пассивной личности, полностью управляемой внутренними диспозициями и внешней стимуляцией, к образу активной личности, ставящей цели и стремящейся к их достижению.

В этой связи встаёт проблема профессиональной самореализации. В отечественной психологической школе самореализация рассматривается прежде всего, как активность личности, выбор системы ценностей и ориентиров, жизненного пути. Самореализацию связывают с самоопределением – необходимостью совершения выбора.

Семью принято считать «тылом» для человека, который реализует себя профессионально. Однако при этом роль удовлетворённости семейной жизнью в профессиональной самореализации пока не получила достаточного освещения в научных источниках.

Динамичное и здоровое развитие современнного общества является главным мотивирующим условием для изучения акмеологических аспектов в психологии взрослого человека, а именно, контексте данного исследования – самореализации и самоактуализации женщин.

В настоящее время значительное внимание стало уделяться российскими и зарубежными учеными проблеме самореализации личности. Прежде всего, это можно объяснить все большим пониманием в обществе той роли, которую самореализация играет в жизнедеятельности человека. Научно доказано, что самореализация является неотъемлемым элементом жизни индивида. При этом, ряд исследователей подчеркивают особою важность самоактуализации в различных сферах жизни (семейные отношения, профессиональная деятельность, спорт, творчество). Однако следует отметить, что, несмотря на повышенный научный интерес, данная проблематика остается до конца не изученной. Чем и обуславливается актуальность настоящего исследования.

Целью написания данной выпускной квалификационной работы является изучение особенностей самореализации работающих и неработающих женщин.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

1) изучит понятие самореализации и ее виды;

2) определить особенности профессиональной самореализации;

3) исследовать особенность самореализации вне профессии;

4) изучить данные исследований об отличиях работающих и неработающих женщин;

5) определить методику исследования;

6) провести исследование и интерпретировать данные;

6) дать рекомендации психолога по самореализации для работающих и неработающих женщин.

Выдвинутая цель базируется на гипотезе, что самореализация является специфическим и непрерывным процессом, успешность которого зависит от психологических особенностей работающих и неработающих женщин.

Объектом исследования является самореализация работающих и неработающих женщин.

Предметом исследования выступает особенности самореализации работающих и неработающих женщин.

Теоретико-методологическую основу данного исследования составили труды Т. Бохан, Е. Денисова, Н. Заец, Л. Коростылева, С. Кудинов, С. Лукашева, В. Мануковский, O.Oвсяник, Л. Попова, И. Солодникова, и др.

Методы исследования. В настоящей работе использовались: теоретические и эмпирические методы исследования .Проведен теоретический анализ научной литературы, обобщение и интерпретация научных данных; выполнены эмпирические исследования.

В качестве основных методик исследования применялись «Диагностика самоактуализации личности» А.В. Лазукинав адаптации Н.Ф. Калина (САМОАЛ), «Методика экзистенциальных ожиданий» Е.Е. Сапоговой, «Тест смысложизненные ориентации» (методика СЖО) Д.А. Леонтьева, «Шкала экзистенции» (тест ШЭ) А. Лэнгле и К. Орглер.

Обработка данных производилась на основе теоретико-методологического анализа научных и литературных источников, корреляционного и факторного анализа при помощи статистических методов.

Выборку исследования составляют 30 работающих женщин в возрасте от 18 до 35 лет и 30 неработающих женщин в возрасте от 18 до 35 лет.

Теоретическая значимость исследования заключается в обогащении научных представлений по проблеме самореализации женщин второго периода среднего возраста .

Практическая значимость результатов исследования. Эмпирические данные и выводы исследования можно использовать в качестве основы при организации работы с женщинами, обращающимеся в социально-психологические службы, при разработке учебных и методических пособий, в качестве учебного материала на психологических тренингах и тренингах личностного роста, в консультативной практике.

Научная новизна заключается в определении качественных психологических характеристик современной работающей и неработающей женщин, влияющих на процесс самореализации.

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. В первой главе проведен теоретически анализ изучения самореализации работающих и неработающих женщин. Во второй главе проведена диагностика самореализации работающих и неработающих женщин и представлены выводы исследования.