Эстетическое (эстетическое) воспитание младшего дошкольного возраста (3-4 года).

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………… 3

1. Развитие эстетического восприятия у детей младшего дошкольного возраста ……………………………………………………………………. 4

2. Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством рисования ……………………………………………………… 5

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………. 8

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ ………………………….. 9

Развитию эстетического воспитания детей младшего дошкольного возраста в последние годы уделяется все больше внимания.

Это происходит потому, что эстетическое чувство необходимо прививать детям именно в возрасте 3-4 года, поскольку малыши в этом возрасте являются наиболее восприимчивыми к красоте природы, игрушкам, музыке. Они чувственно и эмоционально воспринимают красоту окружающего мира.

Эстетические свойства детей не являются врожденными, а это значит, что педагогам и родителям необходимо их развивать благодаря специальным методикам.

В процессе эстетического развития происходит постепенное освоение детьми эстетической культуры, выраженной в художественной деятельности и творческих способностях.

Проявление эстетических интересов детей находит свое выражение в рисовании, пении, лепке, прослушивании сказок, игре на музыкальных инструментах, в танцах и т.д.

Но первым и весьма эффективным способом эстетического восприятия действительности детьми младшего дошкольного возраста является изобразительное искусство, т.е. рисование.

Освоение различных методик эстетического воспитания сделает детей гармоничными, творчески развитыми и талантливыми.