Языковая ситуация и языковая политика Туниской республики

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Тунисская республика. политика, религия, языки 5

1.1 Политика и административное устройство Туниса 5

1.2 Популярные религии и языки в Тунисе 7

Глава 2. Языковые особенности страны 12

2.1 Французский язык в странах Магриба 12

2.2 Особенности языковой ситуации и языковой политики в Тунисе 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 26

Актуальность исследования: одной из актуальных задач языковой политики в современном мире является гармоническое развитие многоязычных обществ, которые возникли в результате колониальных завоеваний или же формируются миграционными потоками и нарастающими глобализационными процессами. Глобализация предполагает, как справедливо отмечает Т. П. Смирнова, постоянное использование нескольких языков, т. к. её основным элементом является взаимопроникновение материальных и духовных составляющих различных культур. Важным условием взаимопроникновения культурных ценностей разных этносов является овладение языками . В связи с этим в настоящее время активно развиваются научные исследования различных аспектов мультилингвизма.

В общепринятом понимании мультилингвизм как языковая ситуация — это сосуществование и использование нескольких языков в языковом сознании и речевой деятельности внутри определённой этнической общности или административно-территориального объединения.

Объект исследования: языковая ситуация и языковая политика государства.

Предмет исследования: Тунисская республика

Цель исследования: проанализировать языковую ситуацию и политика Туниской республики

Задачи исследования:

- охарактеризовать политическое и административное устройство Туниса;

- изучить популярные религии и языки в Тунисской республике;

- рассмотреть влияние французского языка на национальную языковую политику Тунисской республики;

- проанализировать особенности языковой ситуации в Тунисе.

В работе использовался следующий комплекс методов.

1. Методы сбора теоретической информации: анализ, синтез, обобщение и интерпретация полученных данных.

2. Методы сбора эмпирической информации: тестовый метод.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.