Бюджет муниципального образования: состав доходов и направления использования бюджетных средств ( на примере муниципального образования ( любая школа г. Калуги)

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МКНИЦИПАЛЬНЫХ ФИНАНСОВ…………..…………………………..…...5

1.1. Сущность и параметры бюджетных финансов на муниципальном уровне…………………………………………………………………………….5

1.2 Нормативно-правовое регулирование бюджетного финансирования системы образования…………………………………………………………….10

2. АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ФИНАНСИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ БЮЖДЕТНЫХ СРЕДСТ НА ПРИМЕРЕ ГБОУ СОШ №27 г. КАЛУГИ……………………………...………………………………….12

2.1 Организационно-экономическая характеристика ГБОУ СОШ №27 г. Калуги……...……………………………………………………………….…….12

2.2 Особенности финансирования ГБОУ СОШ №27 г. Калуги.…………...…14

2.3 Состав и структура внебюджетных источников финансирования в ГБОУ СОШ №27 г. Калуги …………………………………………....………..27

3. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ ФИНАНСИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ……………31

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….36

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………….39

ВВЕДЕНИЕ

В последние годы произошли существенные изменения финансовых взаимоотношений бюджетов различных уровней на основе укрепления бюджетного федерализма, перехода к среднесрочному бюджетному планированию, создания прочной законодательной базы разграничения расходных полномочий между федеральными органами государственной власти, органами государственной власти субъектов Федерации и органами местного самоуправления, закрепления за соответствующими бюджетами стабильных доходных источников, последовательного совершенствования межбюджетных отношений.

Все это свидетельствует о новом качественном состоянии муниципальных финансов. Сложившаяся на сегодняшний день экономическая ситуация в стране требует полномасштабной реализации реформы местного самоуправления, прежде всего с позиции укрепления финансово-бюджетной обеспеченности муниципальных образований. При этом совершенно очевидно, что расширение полномочий субъектов РФ по адаптации основных положений муниципальной реформы к специфике социально-экономических условий развития отдельных регионов относится к числу важных институциональных мер и, одновременно, является предпосылкой для успешного осуществления реформы в целом. В работе рассматриваются подходы к реформированию муниципальных финансов на примере бюджетного учреждения и переход на новые принципы функционирования и финансирования сети муниципальных учреждений.

Актуальность темы состоит в том, что бюджетное финансирование социальной сферы являются составной частью общей финансовой системы. Осуществляется регулирование социальных процессов.

Достижение устойчивого экономического роста служит важнейшим фактором повышения уровня жизни в стране. Основой дальнейшего роста экономики является повышение производительности труда, которое сегодня невозможно без наличия образованной и высоко квалифицированной рабочей силы.

Целью данной работы является анализ проблем в финансировании образовательных учреждений, и методы их устранения.

Объект исследования — финансирование образовательных учреждений на примере ГБОУ СОШ №27.

В рамках данной работы необходимо рассмотреть действующую систему финансирования образовательных учреждений, выявить ее недостатки и разработать систему мер по их устранению, отвечающих потребностям рыночной экономики.

Согласно поставленной цели можно выделить следующие задачи:

- Изучение теоретических основ бюджетного финансирования на муниципальном уровне;

- анализ доходов и расходов финансирования учреждений образования на примере ГБОУ СОШ №27 в г. Калуге;

- рассмотреть варианты совершенствования путей финансирования согласно законодательства;