Психологическая характеристика чувства страха

Введение…………………………………………………………………….3

1.Эмоции и чувства………………………………………………………...6

1.1 Понятие эмоции и чувства, их функции и виды……………………..6

1.2 Главные эмоции и чувства человека………………………………….8

2. Чувство страха………………………………………………………….14

2.1 Ощущение постоянного или часто возникающего страха…………14

2.2 Определение методик борьбы со страхами…………………………22

Заключение…………………………………………………..……………27

Список литературы……………………………………………………….30

Воспринимая окружающий мир, человек своеобразно выражает свое личное отношение к разным предметам и явлениям. И это не просто суждения, а особые сложные переживания, которые доступны всем нам благодаря комплексу различных эмоций. Эмоции человека являются одним из наиболее важных компонентов личности, выполняя биологические и социальные функции: совершают опережающее отображение действительности, играют ключевую роль в становлении отношений с другими людьми.

Эмоции и чувства человека создают многоуровневый и многомерный мир эмоциональных явлений. Они характеризуют личность, отражая всю сложность ее взаимодействия с окружающим миром. Не понимая самого себя, невозможно понять других. Развитый эмоциональный интеллект создает возможность глубоких отношений с другими людьми, где высшим проявлением эмоциональной сферы личности является способность к эмпатии – проникновению во внутренний мир другого через механизм идентификации.

Вокруг эмоций и чувств человека сконцентрировано огромное количество разнообразных мифов. Связано это с тем, что люди плохо представляют себе их разнообразие и важность. Чтобы научиться правильно понимать друг друга, необходимо разобраться, какие виды эмоций существуют, и узнать их характеристики. Кроме того, нужно научиться отличать подлинные чувства от простой показухи.

Ощущение страха снижает качество жизни человека, Поэтому каждый человек испытывающий ощущение страха стремится как можно быстрее избавиться от него.

Для избавления от ощущений страха, в первую очередь, необходимо выяснить истинные причины его формирования и направить все усилия на лечение этих причин.

Для этого требуется весьма богатый опыт врача, который может широко и вдумчиво посмотреть на проблему и, при необходимости, правильно подобрать сначала диагностические методики, а в дальнейшем и верно подобрать лечение.

Страх — психическое состояние, обусловленное защитными реакциями высшей нервной деятельности в связи с грозящим реальным или предполагаемым бедствием или угрозой жизни. В этом случае проявление страха биологически оправдано и с изменением ситуации, когда явная угроза прекращает действовать на человека, чувство страха проходит самостоятельно.

Чувство страха может иметь различную форму выраженности, по которой врач психиатр-психотерапевт (врач-психотерапевт) может определить истинную причину его возникновения.

Наиболее частые жалобы, которые предъявляют пациенты при ощущениях различных видов страха:

- ощущение постоянной или часто возникающей тревоги;

- нервозность и внутренняя дрожь;

- ощущение постоянного или часто возникающего страха;

- сильное, учащенное сердцебиение или экстрасистолы;

- ощущение напряженности или взвинченности.

Актуальность темы курсовой работы обуславливается тем, что чувство страха присуще всем высшим животным и еще в большей мере свойственно человеку. Животное может бояться лишь конкретных опасностей, человек же благодаря своему воображению страшится еще и мнимых бед, большинство из которых создает он сам. Создать новый страх легко, убить же его трудно именно из-за его нематериальности. Страх - это эмоциональное состояние, которое любой человек едва ли не каждый день может наблюдать в себе самом. Тем не менее, совсем не просто объяснить, что же такое страх по своей сути.

Предметом данной работы является страх.

Цель курсовой работы: изучить психологическую характеристику чувства страха.

Задачи курсовой работы:

1. Определить сущность, функции и виды эмоций и чувств.

2. Определить ощущение постоянного или часто возникающего страха.

3. Изучить методики борьбы со страхами.

Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, четырех параграфов, заключения и списка литературы.