Правовое воспитание старших дошкольников через( посредствам) сказки

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение ………………………………………………………………………… 3

1. Специфика правового воспитания дошкольников посредством сказки…... 5

2. Сказки по правовому воспитанию ………………………………………….. 8

3. Конспект занятия по правовому воспитанию в подготовительной группе. 10

Список используемой литературы …………………………………………….. 17

ВВЕДЕНИЕ

Воспитание каждого ребенка в соответствии с требованиями современного общества – это необходимая составляющая процесса подготовки человека к будущей активной жизни в данном обществе. Одним из компонентов этой составляющей является процесс правового воспитания, реализуемый в условиях дошкольного образовательного учреждения на протяжении всех лет пребывания и обучения там ребенка.

Недостаточная осведомленность по данной проблеме детей, а также их родителей, востребованность обществом грамотной правовой личности определили тему моей работы.

Таким образом, одним из направлений правового воспитания является формирование у детей представлений о себе, своих правах и обязанностях, что предполагает:

1) знакомство с основными правами человека, их обязанностями (это должно преподноситься детям в доступной форме, и обязательно с привлечением наглядного материала);

2) создание условий для формирования знаний о нравственно-правовых нормах поведения;

3) развитие представлений о полезности, целесообразности использования прав человека в процессе взаимоотношений.

Актуальность данной работы подтверждается следующими его характеристиками:

а) оно в совокупности отражает вопросы умственного, нравственного, эстетического, правового воспитания;

б) носит междисциплинарный характер: интегрирует знания общей и дошкольной педагогики, детской психологии, юридических наук;

в) отвечает перспективным направлениям совершенствования воспитания человека, позволяя решать важнейшие в современных условиях задачи формирования основ планетарного сознания и нравственного поведения, уважительного отношения к правам человека, что развивает высшие проявления его духовности (гуманные отношения к другим людям).